Metodiske tips for leseferdigheten
Tekster er en viktig kilde for språktilfang i fremmedspråkopplæringen. På denne siden finner du en samling generelle metodiske tips når det gjelder leseferdigheten - valgt ut og beskrevet fra et fremmedspråkperspektiv. I møtet med tekster trengs strategier eller metoder for å lette forståelsen – enten for å forberede, overvåke eller bearbeide det leste. De praktiske leseaktivitetene som presenteres, er derfor kategorisert etter lesefasene før, under og etter lesing. Tipsene er generelle og overordnede, men i noen grad relatert til sjangre og teksttyper. Tekstvalget som foretas, vil dermed avgjøre leseaktivitetenes vanskegrad.
Heftet Det er verdt å lese! er en sammenstilling av lesetipsene som finnes på nett.
Lesing - Det er verdt å lese! (bokmål)
Lesing - Det er verdt å lese! (nynorsk)
Se også en presentasjon av denne ressursen i Fremmedspråksenterets fagdidaktiske tidsskrift Communicare 1/2011 (s. 51-52 Lese, lytte og se).
